Підсумки розвитку та пріоритетні завдання освітньої галузі Охтирки

У роботі конференції взяли участь міський голова Павло КУЗЬМЕНКО, заступник міського голови Оксана ГЕТЬМАН, завідувач сектору роботи з експертами Управління Державної служби якості освіти у Сумській області Світлана НІКОЛАЄНКО, голова Охтирської міської організації профспілки працівників освіти і науки Ольга ТЕРЕС, педагогічні працівники закладів освіти міста.

Під час конференції були підбиті підсумки розвитку освітньої галузі міста Охтирки у 2021–2022 навчальному році, обговорені проблеми, які стоять перед освітянською галуззю громади міста, зазначені успіхи та перемоги.

За професіоналізм, плідну працю та вагомий внесок у справу навчання та виховання підростаючого покоління Подякою міського голови були нагороджені:

ДУМЧИКОВА Альона Сергіївна, вихователь Охтирського дошкільного навчального закладу (ясла-садок) «Струмочок»

МОЛЧАНОВА Лариса Олексіївна, директор Охтирського дошкільного навчального закладу (ясла-садок) «Сонечко»

РУДАКОВА Світлана Костянтинівна, директор Охтирської ЗОШ І – ІІ ступенів № 9

РЯБУХІНА Олена Вікторівна, заступник директора з НВР Охтирської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 5 імені Р.К. Рапія

СОКОЛ Інна Юріївна, вчитель інформатики Охтирської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 5 імені Р.К. Рапія

ШУЛЬЖЕНКО Інесса Анатоліївна, директор Охтирської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 1.

Учасники конференції визначили такі напрямки розвитку освітньої галузі міста на 2022-2023 навчальний рік:

створення у закладах освіти максимально безпечних умов організації освітнього процесу;

збереження та розвиток мережі закладів освіти;

забезпечення продовження здобуття освіти дітьми за місцем їх постійного чи тимчасового перебування;

надання якісних психолого-педагогічних послуг учасникам освітнього процесу;

продовження реформи «Нова українська школа» на рівні базової середньої освіти;

забезпечення якісного професійного розвитку освітян;

упровадження нових освітніх технологій, компетентнісного, особистісно-орієнтованого, діяльнісного та інклюзивного підходів до навчання здобувачів освіти;

цифровізація освіти, застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій;

об’єднання зусиль педагогічної та громадської спільнот на засадах взаєморозуміння та співробітництва щодо захисту прав і свобод, формування у дітей ціннісних життєвих навичок та моделей поведінки;

пріоритетність національно-патріотичного виховання;

забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітей з особливими освітніми потребами.

Попереду освітян чекають нові завдання. Керівникам потрібно організувати освітній процес відповідно до вимог чинного законодавства і разом з колективами бути готовими до викликів сьогодення. Від учнів чекаємо неабияких зусиль в опануванні шкільних предметів, від батьків – порозуміння.

Успіхів нам усім у новому навчальному році